統一派位最簡單、最務實的填表策略 - 「冷熱三分法」
在小一統一派位的機制中，存在著一個決定性的變數，就是學童獲派的隨機編號，(若你對統一派位的遊戲規則仍不太明白，可先參考「統一派位的遊戲規則詳解」。)所以，在統一派位的世界裡，根本就沒有保証獲派心儀學校的必勝方法，但相反，如果不幸地獲派不理想的隨機編號，只要能配合適當的策略，仍可以大大地提升入讀心儀學校的機會，而在這裡推介的選校策略名為「冷熱三分法」。
在介紹「冷熱三分法」之前，首先要釐清統一派位中的三大謬誤：
1. 我沒有選xx小學，為什麼最終會派到xx小學呢？
統一派位並不是到麥當勞點餐，雖然你沒有選，最終仍會胡亂的分一份給你，因為，統一派位中有一個最重要的原則，就是一定會分派一個學位給所有申請人。就如你到麥當勞有10款套餐，若然你不選就會亂給一份，所以無論如何都要排一下優先次序，以免你最討厭吃麥樂雞，它就偏給你來一份麥樂雞餐。
2. 整個校網中，只有y小學可以選，其他真的選不下手呢！
只選了y小學而不幸地學額已滿而不獲派位，並不是會立即獲派其他小學的學位，而是要等所有填了優先次序的學童都分派了學位，才會處理你的申請。就如你到麥當勞只選了巨無霸餐，但可惜早已售罄，你就要等所以人都點完餐，吃飽了，才會胡亂地塞一份沒有人要的餐給你，很可能又是你最討厭吃麥樂雞餐。所以，無論怎樣困難和不情願，都一定要填滿所有學校選擇，而當中最困難之處，並不是選最喜歡的，而是要選不喜歡但less evil的。
3. 若硬要選不喜歡的，萬一真的派了給我，怎麼辨？
在此不厭其煩的再次重申，不選並不代表不會派，而是會胡亂的派，所以獲派不喜歡但less evil的，總比亂派最差或最討厭的好。而且，派位未如理想並不是世界末日，家長仍有機會叩門，所以更應事先作好叩門的準備，以便化危為機，再次向心儀的學校出發。
在介紹「冷熱三分法」之前，首先要釐清統一派位中的三大謬誤：
1. 我沒有選xx小學，為什麼最終會派到xx小學呢？
統一派位並不是到麥當勞點餐，雖然你沒有選，最終仍會胡亂的分一份給你，因為，統一派位中有一個最重要的原則，就是一定會分派一個學位給所有申請人。就如你到麥當勞有10款套餐，若然你不選就會亂給一份，所以無論如何都要排一下優先次序，以免你最討厭吃麥樂雞，它就偏給你來一份麥樂雞餐。
2. 整個校網中，只有y小學可以選，其他真的選不下手呢！
只選了y小學而不幸地學額已滿而不獲派位，並不是會立即獲派其他小學的學位，而是要等所有填了優先次序的學童都分派了學位，才會處理你的申請。就如你到麥當勞只選了巨無霸餐，但可惜早已售罄，你就要等所以人都點完餐，吃飽了，才會胡亂地塞一份沒有人要的餐給你，很可能又是你最討厭吃麥樂雞餐。所以，無論怎樣困難和不情願，都一定要填滿所有學校選擇，而當中最困難之處，並不是選最喜歡的，而是要選不喜歡但less evil的。
3. 若硬要選不喜歡的，萬一真的派了給我，怎麼辨？
在此不厭其煩的再次重申，不選並不代表不會派，而是會胡亂的派，所以獲派不喜歡但less evil的，總比亂派最差或最討厭的好。而且，派位未如理想並不是世界末日，家長仍有機會叩門，所以更應事先作好叩門的準備，以便化危為機，再次向心儀的學校出發。
在運用「冷熱三分法」之前，首先要根據校網的學校內受家長歡迎的程度，分成三類：最熱
、次熱 
和冷門
。
最熱 - 基本上不選為第一或第二位，不可能被取錄。
次熱 - 選為第二至四位，仍有機會的學校。
冷門 - 選在第五名後，仍會被取錄的學校。
若家長未能替所在校網的學校自行分類，可參考«小一統一派位指南2013/14»內的「全港小學冷熱三分榜」。
接著，家長可按自己可承受的風險程度，選擇以下三種不同的選校策略。
1.防守型 (低風險) - 放棄最熱的小學，主攻心儀的次熱小學。
2.標準型 (中風險) - 搏一搏最熱的小學，心儀的次熱小學作副選。
3.進攻型 (高風險) - 承擔較大的風險多選最熱的小學。
然後，根據自己的要求和孩子的實際須要，例如：「孩子能否適應熱門學校的壓力和工作量？」「喜歡傳統還是活動教學？」「與學校的教學理念是否一致？」「學校地點的遠近」等等的不同因素，在三個分類中各自選出心儀或可接受的學校，分別填在第一至第六選擇。
1.防守型 (0-4-2)
不選最熱的學校，選4間次熱和兩間冷門的學校。
2.標準型 (1-3-2)
選一間最熱，三間次熱，和兩間冷門的學校。
3.進攻型 (2-3-1)
選兩間最熱，三間次熱，和一間冷門的學校。
*填上第二最熱時，若填上超級大熱的，例如喇沙小學或瑪利諾修院學校（小學部）等，只會浪費機會，所以填之前務必要想清楚。
、次熱 和冷門。 最熱
- 基本上不選為第一或第二位，不可能被取錄。次熱
- 選為第二至四位，仍有機會的學校。冷門
- 選在第五名後，仍會被取錄的學校。若家長未能替所在校網的學校自行分類，可參考«小一統一派位指南2013/14»內的「全港小學冷熱三分榜」。
接著，家長可按自己可承受的風險程度，選擇以下三種不同的選校策略。
1.防守型 (低風險) - 放棄最熱的小學，主攻心儀的次熱小學。
2.標準型 (中風險) - 搏一搏最熱的小學，心儀的次熱小學作副選。
3.進攻型 (高風險) - 承擔較大的風險多選最熱的小學。
然後，根據自己的要求和孩子的實際須要，例如：「孩子能否適應熱門學校的壓力和工作量？」「喜歡傳統還是活動教學？」「與學校的教學理念是否一致？」「學校地點的遠近」等等的不同因素，在三個分類中各自選出心儀或可接受的學校，分別填在第一至第六選擇。
1.防守型 (0-4-2)
不選最熱的學校，選4間次熱和兩間冷門的學校。
2.標準型 (1-3-2)
選一間最熱，三間次熱，和兩間冷門的學校。
3.進攻型 (2-3-1)
選兩間最熱，三間次熱，和一間冷門的學校。
*填上第二最熱時，若填上超級大熱的，例如喇沙小學或瑪利諾修院學校（小學部）等，只會浪費機會，所以填之前務必要想清楚。
第七位或以後，可填上校網內餘下的學校，但以防萬一，仍應把最不喜歡的學校填在最後。
「冷熱三分法」是以理性和技術的方法，盡量利用較前列的學校選擇，放棄一些不可能的熱門幻想，彌補獲派隨機編號的不確定性，增加成功派位的機會率。當然，各學校每年受歡迎的程度亦是一個未知的外在因素，家長可自行判斷「冷熱三分法」的適用性及因應自己實際的情況作出調整。
「冷熱三分法」是以理性和技術的方法，盡量利用較前列的學校選擇，放棄一些不可能的熱門幻想，彌補獲派隨機編號的不確定性，增加成功派位的機會率。當然，各學校每年受歡迎的程度亦是一個未知的外在因素，家長可自行判斷「冷熱三分法」的適用性及因應自己實際的情況作出調整。
